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我们给孩子报了那么多兴趣班,可是孩子的真实想法却是……

Amy&Emily 大小爱玩 2021-01-24

 

小爱絮语:就在妈妈们为给孩子报几个、报什么兴趣班而选择困难症发作时,10岁的小作者Amy(<-戳这里查看桌游文章)在作者答谢会上镇定自若地说出自己的看法:“不要给孩子报太多兴趣班,在大自然里跟朋友一起玩耍最重要”。

 

酷酷的Amy是个小大人儿,对待兴趣培养,她有着自己的独到见解。而妈妈Emily也曾经抱着试试看的心态给女儿报过钢琴、足球等等不少兴趣班,但在尊重孩子的前提下,她做到到了有取有舍,帮孩子找到了自己的方向。

 

在育儿焦虑的当下,Amy和Emily给大家提供了不少思路,看看这母女俩怎么说。

 

口述/@Amy&Emily 

文字整理/邢燕


Amy收到小爱作者答谢会邀请时,我还挺意外,不过Amy倒是非常淡定,很快就构思好了要分享的内容。她说:“妈妈,我想给大家说说有关你们大人让我们上兴趣班的事儿。”哦?这是要让家长听听来自孩子的声音呢!妈妈们会洗耳恭听的哦。



 @Amy:


我的观点就是不要上太多兴趣班!


小朋友们在生日会上是不是经常会出现一种情况,好不容易有一个朋友过生日,原计划是十一个人来,结果呢,因为要上兴趣班,最后总共才来了五六个人,同样是因为要上课,来的这五六个人也有的早走,有的晚来,我们在一起的时间满打满算也不过两三个小时。

 

by Amy

 

这就是现在的普遍现象,课外班少的孩子找不到人玩儿,课外班儿多的孩子又没时间玩儿。这会使孩子们都变成宅男宅女,所以我的观点是:不要上那么多课外班。

 

与其全面开花,不如发展一样特长

 

现在是一个焦虑的时代,家长们都希望自己的孩子能全面发展。不过想想看,这个世界的历史那么悠久,但从古老的远古时代到现在,除了著名的达芬奇外,还有谁能因全能而闻名?与其追求这么难达到的目标,还不如像现在的比如美国的歌星贾斯汀比伯,或者足球明星c罗梅西,还有一些作家那样,在一项技能方面做到优异。

 

 

现在家长都会对孩子有两个期望,第一个是富有,第二是快乐。如果全面发展,却做的一直都是他不想做的事情,他肯定不快乐。如果他一直在干自己不喜欢的事情,而没时间去做自己喜欢的,那是不是小时候那些练习都白做了?我的建议就是孩子不需要那么多课外班全面发展,与其学那么多,不如有一项特长。

 

用事实说话,兴趣才是最好的老师


我有一个朋友,长得很壮,他爸爸妈妈都很爱运动,所以也特别想让他运动起来。最开始,他爸爸带着他学足球。有一次他爸爸叫他去练球,出来却发现他躲在门口蹲着,说不喜欢所以不想练。然后他妈妈开始让他打羽毛球,可是他练了几次,还是同一个问题,就是不喜欢。

 

后来他爸爸妈妈让他试了他们共同的爱好——滑雪。这下他是真的爱上了!在零下四十度风雪交加的高级道上滑的特别爽,每天早上我们还在被窝里的时候他开始辛苦的练习了。

 

 

2017年他得了第一个商业性比赛的冠军,然后又在一场京津冀范围内的比赛中获得亚军,这还是在准备阶段受了伤的情况下。非常了不起。

 

 

自从开始练滑雪,他还有个特别大的转变,就是开始主动写作业了。因为他要抓紧一切时间滑雪。

 

 

很多家长听完这个故事会认为这孩子真厉害,真专心,我们家孩子怎么做不到呢?其实真的不是这样。如果孩子能找到一项喜欢的事情,谁都有可能会像我这个朋友一样这么主动努力。他对这件事情有兴趣,就会尽自己所能使劲地做好,他不是为了得奖,而是为了得到快乐。

 

我还有个朋友,是我的发小儿,是个男生。虽然平时跟我们玩的还不错,但是就是不那么主动。然后他爱上了编程,就是自己建立网站呀,自己设计游戏等等。后来去参加一个奥林匹克信息学的比赛。在那儿跟初中组的孩子比赛。取得了二等奖的好成绩。从那以后,他就跟变了一个人一样,变得自己有主意了一些,也自信了一些大方了一些!

 

所以有个兴趣爱好挺好,你不仅能从中得到快乐,还会让你变得更加的大方和自信。

 

兴趣是油箱里的汽油,家长就是加油员

 

很多家长会问“我怎么才能知道我这孩子到底喜欢啥呢?他怎么就天天打游戏呢?”我自己的方法就是不断的去实践,去尝试。试不同的各种各样的东西,比如让他试试钢琴,试试体育之类的。

 

试的方法就是把他丢在钢琴旁,然后你再给他丢一个手机叫他打游戏,看他到底是玩手机还是弹钢琴。现在不是信息时代嘛,很多孩子都爱玩手机。如果他对钢琴的喜爱超过了对电子游戏的喜爱,那就说明钢琴是他的真爱,就让他学下去吧。

 

 

当然如果她什么课都想上,也特别喜欢打电子游戏的话,只要保护一下眼睛,把控好学习,所有的事情搞定了之后,偶尔打打的也行。我听一个朋友说他打过一个叫皇室战争的游戏。游戏中有一个世界级的比赛,要是赢了的话,可以得到好像一千万的奖金。所以这件事情让他富有这点做到了,快乐也有可能得到了。

 

我觉得家长要干的事情就是支持,不管孩子喜欢什么。就算这个爱好是多么地微小,比如变魔术中哪怕就是洗个牌、打个纸牌,我觉得家长都要支持,没准哪天突然就破了吉尼斯世界纪录了呢,对吧?

 

 

多实践,多尝试除了能找到自己的兴趣爱好,还有另外一个好处。

 

虽然这件事情最终没有成为你的特长,你并不是那么喜欢它,但只要你不是恨它,至少也能成为你的一个爱好吧!

 

我对爱好的理解是这样的:喜欢这件事情,做的不错,但就是没有喜欢到那个程度,并且在这上也没有特别大的天赋,这就叫爱好。如果这件事情你做得特别好,而且特别喜欢的话,就成了特长了。

 

为什么我们都叫特长生,专长生,而不叫爱好生,因为我认为特长是表示做得特别好,而且非常喜欢的。爱好,你可以从中得到快乐,特长是需要辛苦练习的。家长不要把爱好和特长搞混了,不要逼着孩子去练。

 

假如说零是起点,爱好是这条路的中心点,专长或特长就是最高的那个点,是最远的地方。学习的过程就是这条路。你自己就是这辆小车,要靠努力向前前进。当然其中必不可少的是油。油是什么呢?就是兴趣,它会激励你前行,让你取得成功。

 

 

那家长是什么呢?家长在这个小故事中就是路旁加油站中的员工,他为你加油,他给你支持,给予你鼓励,这就是家长要做的事情。

 

这就是我所想说的重点,兴趣是成功最重要的一步。只有你有了兴趣,才能坚持练习,才能有动力,坚持下去,永不放弃。都说成功是百分之一的天赋,和百分之九十九的汗水,我觉得这句话还应该加上“兴趣”这个词。

 

最后我代表我们孩子跟大人说一声,不要给我们报那么多课外班儿了,让我们做自己真正喜欢的想做的事情才是最好的做法。

 


@Emily

 

听了Amy的分享,老实说我真的特别惊喜,这件事从选题到最终在众人面前呈现,她都是自己独立完成的。比起完成的速度和质量,我更看重的是她可以“独立完成”。

 

除此之外,她最后向大人们说出的孩子们的心声,也让我带着她从小学习各式兴趣班的那些事儿从脑海中涌了出来。很庆幸,我没有“耽误”了Amy这个有主见的姑娘。


我们这一路走来,她尝试了很多想尝试的,也找到了自己感兴趣的,很开心。索性将这些经历梳理一下,希望能给更多奔波在带孩子上兴趣班的爸爸妈妈有所启发。

 

遇到好的老师,是激发兴趣的关键

 

我觉得兴趣的发展,包括课堂的学习,关系是一个很重要的决定因素。如果能碰到一个好老师,孩子和老师之间可以建立正向的关系,他的兴趣就容易自然生长。

 

Amy很幸运,在这一路兴趣班学习中,遇到了几个她很喜欢的老师。

 

她从小就在上的雅马哈奥尔夫音乐课,因为很喜欢那个老师,再加上初级阶段课程压力不大,所以就那段时间她坚持的很好。

 

还有她的足球老师。

 

我个人是特别看重运动,特别是团体运动,这对孩子的身体健康以及大脑发展都非常有好处。所以我是一直很坚定的跟Amy说,无论如何都要选择一项运动。

 

 

Amy上小学后就加入了学校的女子足球队。女足的教练是他们学校的体育老师义务担任的。这个老师非常喜欢鼓励孩子,中国传统训练的模式是就是要吃苦,而这个老师他的观点是要享受足球。我觉得Amy能这么喜欢足球,并把训练坚持下来,跟这个老师的原因分不开。

 

当孩子想放弃时,我选择尊重

 

Amy在学钢琴的过程中,我们经历了大多数琴童家长和琴童之间都曾经历过的那些纷争。

 

对于Amy学琴这件事,我的观点是,你可以选择不学,但是如果要学就必须认真。可以每天练的时间比较少,但每次练的时候要全神贯注。

 

现在看来呢,可能当时是我的这个要求对她来说太高了。虽然老师们说她的音乐很有灵性,但是她其实不是一个特别有音乐天份的孩子,最主要的是,她好像不是特别喜欢钢琴。在反复的争斗之中,在她好长时间都不怎么练习之后,我就跟他说,如果你不能坚持练习,我们就退出。

 

琴童和琴童家长的纷争,我觉得对亲子关系是一个很大的损害,我觉得孩子可以不学琴,但是我不要学琴损害我们之间的亲子关系。

 

事情的发展有时就是这么峰回路转,出乎意料。Amy的钢琴课是在三四年级时中止的。不过去年开始她就不止一次地跟我提到还想弹钢琴。经过一番思考和权衡后,我准备再次将钢琴给她租回家,他不用去上音乐课,就把钢琴当作一个大玩具也挺好。

 

租个钢琴一个月的费用也就是一百多块钱,我给她定的杂志一个月也超过那个价格了。让她去享受有钢琴的感觉也未尝不是一个好的尝试啊!

 

坚持,是任何事得以成功的不二法则

 

Amy现在坚持最久的兴趣班课就是足球啦!这件事她已经坚持了好多年,至少在小学阶段肯定是会坚持完的。我相信,初中高中如果有机会他一定会继续去踢球,也会愿意继续是小队的队员。

 

说起选择足球,这中间我们也尝试了很多种,比如跆拳道、游泳、羽毛球、篮球等等。

 

最开始她上小学之前我们家附近有个足球班,是在小学里踢足球,不过也可以让这个幼儿园的孩子去踢。那时候她特别不喜欢,我用了各种各样的方法,让他坚持了大半年,后来还是放弃了。再后来就是在小学碰到了一个特别好的体育老师,孩子也很喜欢。所以足球又让她给捡起来了。

 

 

足球,在被放弃之后又再次选择,这次真的就成为了她的真爱。所谓兴趣,常常是坚持着就成了兴趣,如果没有最开始在幼儿园我要求他那大半年的坚持,也许她之后再也不会选择足球。

 

她本来是一个爱睡懒觉的孩子,经常睡到十点钟起床。而当她选择足球作为自己喜欢的感兴趣的事儿,就觉不到累了。

 

足球有早训,一般要比平时至少早起半个多小时。有的时候他困的起不来,我就在那说“今天我们要不就跟老师请假吧。”她说不请,还是要起来去踢球。

 

夏天热到三十几度四十度的下午,她还是在那儿踢球,也很开心。冬天下着雪,我都不想钻出被窝。她都能够早早的自己钻出被窝,然后去参加早训和下午的训练。手都冻僵了,她还是没有一次说要请假,我反而是提了很多次。

 

最近她又跟我说她不打算把足球作为职业,只是把它作为一个爱好。不管她是怎么看,将来的足球之路会怎么走,孩子在这个学习的过程中,已经体验到了那种坚毅的精神、团队合作的经历,还有她成为队长之后的担当精神,以及和队友之间“间既生瑜,何生亮”的压力,更不用说成功的喜悦了。这对孩子来说是一笔宝贵的财富。

 

不功利,让孩子自然而然地去接触

 

Amy不是那种喜欢爬山的特别热爱自然的孩子,因为我很热爱自然,所以我就一直希望能够带她更多的到大自然去体验。不过她总是表示没有兴趣,不喜欢。为了让他参加这个活动我其实还是很费了一些心思的。

 

我尝试邀请了她的好几个好朋友一起参加,终于有一个好朋友愿意一起去。对孩子来说往往他去参加一个本不是很喜欢的活动,很重要的一个原因是有好朋友跟她一起。她听说有伴了,也就去了。

 

在这个不断参予的过程中,他虽然对植物昆虫这些兴趣仍不是很大。但是,就是在自然中那种五感的体验,我相信她现在已经是一个热爱自然,并且能够体会自然之美的孩子,对我来说就足够了。

 

 

家长的兴趣如何成为孩子的兴趣?我们要多给她多创造一些条件,在没有功利心的情况下,让孩子自然而然地去接触,这可能会成为未来发展的一粒种子。

 

至于玩桌游、搭纸牌、手工这些,我觉得就是给孩子足够多的空白的时间,让他可以选择自己想做的事情。重要的是她喜欢,我就支持她,她需要我陪她玩,那我尽可能陪他玩。

 

 

如果她有一天不喜欢了,那也随她去,因为她就是在不停的接触中去找到自己的爱,任何她热爱的东西,我相信都会在她的生命中留下痕迹,而且最重要的是她在做热爱的事情的过程中,能收获更多的快乐。

 

是Amy&Emily?

Amy&Emily是一对母女。Amy是个好动爱说的10岁女生。有快意恩仇的直爽,也会象哲学家一样思考。喜欢读书,爱好踢球,痴迷桌游,没事儿玩玩滑板,钻研钻研魔术,得空了再做做手工……反正总能自得其乐。


撰文:邢燕

排版:刘雪莹

审核:王悦

 

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